MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 21/07/2010 19:37:35
http://www.cursomecanet.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 10 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el miércoles, 21 de julio de 2010 a las 07:37 PM
Nº de palabras: 208
Palabras/minuto: 14
Pulsaciones/min: 130
Tiempo: 14 m. 48 sg.
Nº de errores: 39 (1%)
Nº de aciertos: 1932 (99%)
Nota: 86 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 3
a : 5
s : 3
d : 2
l : 1
e : 1
r : 1
i : 4
o : 4
p : 3
c : 8
n : 4
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
miércoles, 21 de julio de 2010
Lecciòn 9
MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 21/07/2010 18:49:58
http://www.cursomecanet.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 9 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el miércoles, 21 de julio de 2010 a las 06:49 PM
Nº de palabras: 306
Palabras/minuto: 20
Pulsaciones/min: 105
Tiempo: 15 m. 12 sg.
Nº de errores: 51 (3%)
Nº de aciertos: 1600 (97%)
Nota: 68 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
a : 2
s : 3
d : 2
g : 1
h : 1
j : 1
l : 3
q : 1
e : 12
r : 8
u : 1
i : 1
o : 7
p : 8
Estos resultados son aceptables pero te aconsejo que los intentes mejorar.
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 21/07/2010 18:49:58
http://www.cursomecanet.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 9 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el miércoles, 21 de julio de 2010 a las 06:49 PM
Nº de palabras: 306
Palabras/minuto: 20
Pulsaciones/min: 105
Tiempo: 15 m. 12 sg.
Nº de errores: 51 (3%)
Nº de aciertos: 1600 (97%)
Nota: 68 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
a : 2
s : 3
d : 2
g : 1
h : 1
j : 1
l : 3
q : 1
e : 12
r : 8
u : 1
i : 1
o : 7
p : 8
Estos resultados son aceptables pero te aconsejo que los intentes mejorar.
Lecciòn 8
MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 21/07/2010 18:05:30
http://mecanet.sytes.net
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 8 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el miércoles, 21 de julio de 2010 a las 06:05 PM
Nº de palabras: 260
Palabras/minuto: 17
Pulsaciones/min: 128
Tiempo: 14 m. 34 sg.
Nº de errores: 46 (2%)
Nº de aciertos: 1877 (98%)
Nota: 79 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 2
a : 1
s : 2
d : 4
l : 1
ñ : 3
e : 5
r : 14
u : 1
i : 3
o : 5
p : 5
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 21/07/2010 18:05:30
http://mecanet.sytes.net
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 8 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el miércoles, 21 de julio de 2010 a las 06:05 PM
Nº de palabras: 260
Palabras/minuto: 17
Pulsaciones/min: 128
Tiempo: 14 m. 34 sg.
Nº de errores: 46 (2%)
Nº de aciertos: 1877 (98%)
Nota: 79 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 2
a : 1
s : 2
d : 4
l : 1
ñ : 3
e : 5
r : 14
u : 1
i : 3
o : 5
p : 5
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
Lecciòn 7
MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 21/07/2010 17:30:58
http://mecanet.sytes.net
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 7 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el miércoles, 21 de julio de 2010 a las 05:30 PM
Nº de palabras: 292
Palabras/minuto: 19
Pulsaciones/min: 112
Tiempo: 15 m. 15 sg.
Nº de errores: 40 (2%)
Nº de aciertos: 1712 (98%)
Nota: 76 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 2
a : 2
s : 4
d : 5
g : 3
k : 2
l : 6
e : 3
r : 6
u : 5
i : 2
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 21/07/2010 17:30:58
http://mecanet.sytes.net
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 7 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el miércoles, 21 de julio de 2010 a las 05:30 PM
Nº de palabras: 292
Palabras/minuto: 19
Pulsaciones/min: 112
Tiempo: 15 m. 15 sg.
Nº de errores: 40 (2%)
Nº de aciertos: 1712 (98%)
Nota: 76 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 2
a : 2
s : 4
d : 5
g : 3
k : 2
l : 6
e : 3
r : 6
u : 5
i : 2
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
Lecciòn 6
MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 21/07/2010 16:46:12
http://mecanet.sytes.net
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 6 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el miércoles, 21 de julio de 2010 a las 04:46 PM
Nº de palabras: 293
Palabras/minuto: 16
Pulsaciones/min: 108
Tiempo: 17 m. 25 sg.
Nº de errores: 41 (2%)
Nº de aciertos: 1889 (98%)
Nota: 75 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 2
a : 2
s : 2
d : 5
g : 2
h : 2
l : 2
ñ : 1
e : 7
r : 8
u : 6
i : 2
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 21/07/2010 16:46:12
http://mecanet.sytes.net
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 6 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el miércoles, 21 de julio de 2010 a las 04:46 PM
Nº de palabras: 293
Palabras/minuto: 16
Pulsaciones/min: 108
Tiempo: 17 m. 25 sg.
Nº de errores: 41 (2%)
Nº de aciertos: 1889 (98%)
Nota: 75 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 2
a : 2
s : 2
d : 5
g : 2
h : 2
l : 2
ñ : 1
e : 7
r : 8
u : 6
i : 2
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
sábado, 17 de julio de 2010
Lecciòn 4
MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 16/07/2010 17:02:21
http://www.leccionesextra.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 4 del curso MecaNet
Realizado el viernes, 16 de julio de 2010 a las 05:02 PM
Nº de palabras: 0
Palabras/minuto: 23
Pulsaciones/minuto: 125
Tiempo: 13 m. 23 sg.
Nº de errores: 24 (1%)
Nº de aciertos: 1684 (99%)
Nota: 84 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 6
a : 2
s : 4
d : 2
h : 1
j : 1
l : 3
e : 4
i : 1
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 16/07/2010 17:02:21
http://www.leccionesextra.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 4 del curso MecaNet
Realizado el viernes, 16 de julio de 2010 a las 05:02 PM
Nº de palabras: 0
Palabras/minuto: 23
Pulsaciones/minuto: 125
Tiempo: 13 m. 23 sg.
Nº de errores: 24 (1%)
Nº de aciertos: 1684 (99%)
Nota: 84 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 6
a : 2
s : 4
d : 2
h : 1
j : 1
l : 3
e : 4
i : 1
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
Lecciòn 3
MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 16/07/2010 16:41:45
http://www.leccionesextra.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 3 del curso MecaNet
Realizado el viernes, 16 de julio de 2010 a las 04:41 PM
Nº de palabras: 0
Palabras/minuto: 18
Pulsaciones/minuto: 117
Tiempo: 12 m. 46 sg.
Nº de errores: 23 (1%)
Nº de aciertos: 1505 (99%)
Nota: 83 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 2
a : 2
s : 3
d : 2
f : 2
g : 1
h : 2
j : 2
l : 7
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 16/07/2010 16:41:45
http://www.leccionesextra.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 3 del curso MecaNet
Realizado el viernes, 16 de julio de 2010 a las 04:41 PM
Nº de palabras: 0
Palabras/minuto: 18
Pulsaciones/minuto: 117
Tiempo: 12 m. 46 sg.
Nº de errores: 23 (1%)
Nº de aciertos: 1505 (99%)
Nota: 83 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 2
a : 2
s : 3
d : 2
f : 2
g : 1
h : 2
j : 2
l : 7
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
Lecciòn 2
MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 16/07/2010 16:26:18
http://www.leccionesextra.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 2 del curso MecaNet
Realizado el viernes, 16 de julio de 2010 a las 04:26 PM
Nº de palabras: 0
Palabras/minuto: 18
Pulsaciones/minuto: 107
Tiempo: 13 m. 30 sg.
Nº de errores: 7 (0%)
Nº de aciertos: 1446 (100%)
Nota: 81 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
a : 1
s : 1
d : 2
h : 2
k : 1
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 16/07/2010 16:26:18
http://www.leccionesextra.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 2 del curso MecaNet
Realizado el viernes, 16 de julio de 2010 a las 04:26 PM
Nº de palabras: 0
Palabras/minuto: 18
Pulsaciones/minuto: 107
Tiempo: 13 m. 30 sg.
Nº de errores: 7 (0%)
Nº de aciertos: 1446 (100%)
Nota: 81 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
a : 1
s : 1
d : 2
h : 2
k : 1
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
lecciòn 1
MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 16/07/2010 16:10:18
http://www.leccionesextra.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 1 del curso MecaNet
Realizado el viernes, 16 de julio de 2010 a las 04:10 PM
Nº de palabras: 0
Palabras/minuto: 19
Pulsaciones/minuto: 110
Tiempo: 17 m. 52 sg.
Nº de errores: 10 (0%)
Nº de aciertos: 1966 (100%)
Nota: 82 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 2
d : 3
k : 1
l : 2
ñ : 2
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 16/07/2010 16:10:18
http://www.leccionesextra.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 1 del curso MecaNet
Realizado el viernes, 16 de julio de 2010 a las 04:10 PM
Nº de palabras: 0
Palabras/minuto: 19
Pulsaciones/minuto: 110
Tiempo: 17 m. 52 sg.
Nº de errores: 10 (0%)
Nº de aciertos: 1966 (100%)
Nota: 82 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
ESPACIO : 2
d : 3
k : 1
l : 2
ñ : 2
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
practicas
MecaNet
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 16/07/2010 18:11:50
http://www.mecanografiar.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 5 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el viernes, 16 de julio de 2010 a las 06:11 PM
Nº de palabras: 304
Palabras/minuto: 19
Pulsaciones/min: 105
Tiempo: 15 m. 23 sg.
Nº de errores: 35 (2%)
Nº de aciertos: 1621 (98%)
Nota: 74 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
a : 5
s : 10
d : 5
g : 2
j : 1
l : 5
e : 5
i : 2
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
Resultados de la lección de mecanografía
Usuario: Estefannia 16/07/2010 18:11:50
http://www.mecanografiar.tk
--------------------------------------------------------------------------------
Resultados para: Lección 5 (1º Método) del curso MecaNet
Realizado el viernes, 16 de julio de 2010 a las 06:11 PM
Nº de palabras: 304
Palabras/minuto: 19
Pulsaciones/min: 105
Tiempo: 15 m. 23 sg.
Nº de errores: 35 (2%)
Nº de aciertos: 1621 (98%)
Nota: 74 (sobre 100)
Usuario: Estefannia
Nº de errores cometidos por letras:
a : 5
s : 10
d : 5
g : 2
j : 1
l : 5
e : 5
i : 2
Estos resultados son buenos, puedes seguir adelante.
jueves, 1 de julio de 2010
QUE HICIMOS EL DIA 27 DE JUNIO
Hoy se llevo a cabo el evento de la feria empresarial, donde por cada grupo conformado del proyecto de la empresa tenia que exponer su empresa a cada uno de los instructores y demás compañeros, donde cada uno debía evaluar lo siguiente:
• stand
• Manejo del tema
• Misión
• Visión
• Organigrama de la empresa
• Manual de procedimientos
• Manual de funciones
• Manual de convivencia
• Programa de salud ocupacional
• Fluidez verbal
• Ortografía
• Portafolio de servicios, etc.
Y debía decir que le hacia falta a cada empresa.
Toso esto se realizo por medio de unas hojas donde se debía escribir el nombre de empresa, representante, evaluador, y estaban escritos lo anteriores datos
• stand
• Manejo del tema
• Misión
• Visión
• Organigrama de la empresa
• Manual de procedimientos
• Manual de funciones
• Manual de convivencia
• Programa de salud ocupacional
• Fluidez verbal
• Ortografía
• Portafolio de servicios, etc.
Y debía decir que le hacia falta a cada empresa.
Toso esto se realizo por medio de unas hojas donde se debía escribir el nombre de empresa, representante, evaluador, y estaban escritos lo anteriores datos
QUE HICIMOS EL DIA 26 DE JUNIO
Hoy pues la verdad como se realizo una actividad en el auditorio se corrieron las horas, así que después de almuerzo teníamos clase con la profesora consuelo y como no pudo hacer acto de presencia pues nos dejaron ese tiempo primero para realizar un ensayo sobre la visita la archivo general de la nación ya que seria evaluado por todas las competencias; segundo podíamos cuadrar todo sobre la feria empresarial que se llevaría a cabo el día siguiente.
Después de esto llego la profesora Liliana para revisarnos la carpeta a todo el grupo, así que se nos fue el resto del tiempo con ella.
Después de esto llego la profesora Liliana para revisarnos la carpeta a todo el grupo, así que se nos fue el resto del tiempo con ella.
LA INFORMACIÓN
LA INFORMACIÒN
La información es un conjunto de organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
La información procesa y genera el conocimiento humano.
COMO PUEDO OBTENER INFORMACIÒN
Para obtener información debo iniciar una búsqueda analizando el medio mas adecuado. Como lo son los libros, Internet, o podríamos consultar a un experto sobre el tema.
FUENTES DE INFORMACIÒN
Una fuente importante es lo que otra persona dice o ha escrito.
- consultar a un experto sobre este tema-
- consultar revistas y libros en una biblioteca.
- Buscar en Internet.
Nuestra memoria es otra fuente de información.
Fuentes primarias
Los métodos para recopilar información son las entrevistas, sesiones de grupo, observación, encuestas, entre otros, de estos la mas común es la encuesta. Sin embargo se debe tener en cuenta que una encuesta es un punto de partida para obtener un panorama de la conducta, hábitos de los posibles consumidores.
Fuentes secundarias
Son datos que ya existen y que han sido recopilados para propositos distintos a los de la investigación que se realiza, sin embargo se debe procurar que esta información sea actual, confiable, exacta y aplicable a la investigación.
LECTURA SIGNIFICATIVA
La lectura significativa es una lectura que no se queda solo en la lectura, sino que trasciende; es decir, tiene en cuenta el contexto social.
CUADRO SINOPTICO
Un cuadro sinóptico es una forma de organizar datos por medio de gráficos, donde se exponen ideas, proporcionando una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones. Es aquel que muestra proyectos de una manera sencilla.
Por lo general se escribe de izquierda a derecha empezando de un tema que se va desarrollando.
DIAGRAMA DE GANNT
Es una popular herramienta grafica cuyo objetivo es mostrar el tiempo de dedicación previsto para diferentes tareas o actividades a lo largo sw un tiempo total determinado, teniendo en cuenta que el diagrama de gannt no indica las relaciones existentes entre actividades, la posición de cada tarea a lo largo del tiempo hace que se pueda identificar dichas relaciones e interdependencias.
Este diagrama esta compuesto por un eje vertical donde se establecen las actividades que constituyen el trabajo que se va a ejecutar, y un eje horizontal que muestra en un calendario la duración de cada una de ellas.
MAPA CONCEPTUAL
El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar.
El mapa conceptual es una herramienta de asociación, interrelación, discriminación, descripción y ejemplificación de contenidos, con un alto poder de visualización.
Los mapas conceptuales se componen de:
- concepto: se emplea para designar cierta imagen de un objeto o de un acontecimiento que se produce en la mente del individuo.
- Palabra de enlace: son las preposiciones, las conjunciones, el adverbio y en general todas las palabras que son necesarias para relacionar. Construyendo frases u oraciones con significado lógico con el concepto.
- Líneas: se utilizar para unir conceptos.
HISTOGRAMA
Es una representación grafica de una variable en forma de barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados.
En el eje vertical se representan las frecuencias, y en el eje horizontal los valores de la variables
ORGANIGRAMA
Descripciones graficas de estructuras organizacionales.
La información es un conjunto de organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
La información procesa y genera el conocimiento humano.
COMO PUEDO OBTENER INFORMACIÒN
Para obtener información debo iniciar una búsqueda analizando el medio mas adecuado. Como lo son los libros, Internet, o podríamos consultar a un experto sobre el tema.
FUENTES DE INFORMACIÒN
Una fuente importante es lo que otra persona dice o ha escrito.
- consultar a un experto sobre este tema-
- consultar revistas y libros en una biblioteca.
- Buscar en Internet.
Nuestra memoria es otra fuente de información.
Fuentes primarias
Los métodos para recopilar información son las entrevistas, sesiones de grupo, observación, encuestas, entre otros, de estos la mas común es la encuesta. Sin embargo se debe tener en cuenta que una encuesta es un punto de partida para obtener un panorama de la conducta, hábitos de los posibles consumidores.
Fuentes secundarias
Son datos que ya existen y que han sido recopilados para propositos distintos a los de la investigación que se realiza, sin embargo se debe procurar que esta información sea actual, confiable, exacta y aplicable a la investigación.
LECTURA SIGNIFICATIVA
La lectura significativa es una lectura que no se queda solo en la lectura, sino que trasciende; es decir, tiene en cuenta el contexto social.
CUADRO SINOPTICO
Un cuadro sinóptico es una forma de organizar datos por medio de gráficos, donde se exponen ideas, proporcionando una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones. Es aquel que muestra proyectos de una manera sencilla.
Por lo general se escribe de izquierda a derecha empezando de un tema que se va desarrollando.
DIAGRAMA DE GANNT
Es una popular herramienta grafica cuyo objetivo es mostrar el tiempo de dedicación previsto para diferentes tareas o actividades a lo largo sw un tiempo total determinado, teniendo en cuenta que el diagrama de gannt no indica las relaciones existentes entre actividades, la posición de cada tarea a lo largo del tiempo hace que se pueda identificar dichas relaciones e interdependencias.
Este diagrama esta compuesto por un eje vertical donde se establecen las actividades que constituyen el trabajo que se va a ejecutar, y un eje horizontal que muestra en un calendario la duración de cada una de ellas.
MAPA CONCEPTUAL
El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar.
El mapa conceptual es una herramienta de asociación, interrelación, discriminación, descripción y ejemplificación de contenidos, con un alto poder de visualización.
Los mapas conceptuales se componen de:
- concepto: se emplea para designar cierta imagen de un objeto o de un acontecimiento que se produce en la mente del individuo.
- Palabra de enlace: son las preposiciones, las conjunciones, el adverbio y en general todas las palabras que son necesarias para relacionar. Construyendo frases u oraciones con significado lógico con el concepto.
- Líneas: se utilizar para unir conceptos.
HISTOGRAMA
Es una representación grafica de una variable en forma de barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados.
En el eje vertical se representan las frecuencias, y en el eje horizontal los valores de la variables
ORGANIGRAMA
Descripciones graficas de estructuras organizacionales.
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